Wagub Kandouw: PJJ Harus Optimal dan Efektif
SULUT, sulutexpress.com-“Kita harus optimalkan dan efektikan PJJ agar di Sulut tidak ada generasi yang hilang hanya dikarenakan Covid-19,”
Hal ini diungkapkan Wakil Gubernur Drs Steven OE Kandouw saat ditemui di kantor Gubernur, Kamis (06/08/2020).
Diketahui, Proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) saat ini menjadi satu-satunya solusi di dunia pendidikan dalam melakukan kegiatan belajar mengajar di masa Pandemi Covid-19.
Oleh karena itulah Wagub Kandouw mendorong stakeholder, khususnya Dinas Pendidikan Daerah Provinsi Sulut agar terus berupaya lebih maksimal dan efektif terhadap proses PJJ.
Untuk itu, Wagub Kandouw berharap para guru memiliki sense of belonging and sense of responsibility, sehingga proses PJJ dapat dilakukan secara maksimal dan efektif.
“Gurunya datang ke rumah siswa dan memberikan materi pelajaran,” tandas Wagub Kandouw.
Mantan Ketua DPRD Sulut ini pun menilai, proses PJJ yang saat ini sedang berlangsung, masih belum efektif.
Hal itu disebabkan beberapa kendala diantaranya; sarana dan prasarana komunikasi dimana ada beberapa wilayah di Sulut yang belum terakses jaringan internet.
“Untuk itu, pak Gubernur Olly Dondokambey mengontak Kemenkominfo agar di Sulut tidak ada lagi blank spot,” ujarnya.
Selain itu, masih banyak siswa yang tidak memiliki sarana komunikasi berupa Hp atau Gadget. “Ini harus dikonsultasikan ke Kementerian Pendidikan, agar para siswa yang kurang mampu, diupayakan dapat Gadget yang dibeli dari dana BOS,” kata Wagub Kandouw.
Ia menambahkan, kendala lainnya berupa ketidakmampuan SDM para guru terhadap proses PJJ. “Masih saja ditemukan, ada guru yang memiliki pola pikir gampang. Hanya memberikan tugas belajar kepada para siswa begitu saja. Mestinya, dibarengi dengan tatapmuka langsung,” tandasnya.
“Jadi diperlukan rasa memiliki dan rasa bertanggungjawab dari para guru terhadap para siswa. Saya optimis, kalau dua hal ini dimiliki para guru, pasti tidak ada kendala dalam kegiatan belajar mengajar di masa pandemi Covid-19,” tutup Wagub Kandouw.
385 total views, 1 views today